Aplicativo: Microscopia

Microscopy

  

Ícone e Splash Screen

Em nosso aplicativo de Microscopia, Microscopy, disponível na GD.games e Itch.io, buscamos, de forma didática auxiliar na construção do conhecimento sobre as partes do microscópio, os tipos de lentes e suas associações, bem como os ajustes: botão de ajuste, movimento do charriot sobre a mesa e a regulagem da luz.

Durante todo o uso do aplicativo, sempre ocorre uma sequência  para cada atividade: uma parte de instruções, na qual se explica o que deve ser feito, uma parte que é a atividade em si, na qual os estudantes manipulam os controles e verificam os resultados, e, uma parte de conclusões, na qual são feitos questionamentos para fixar a aprendizagem.

No total são nove atividades:

Atividade 1 - Identificar imagens provenientes de microscópios.

Fig 1 - Animação para atividade 1

Nesta atividade são apresentadas algumas figuras, como que se vistas pela ocular de um microscópio e se pede que aquelas que são imagens provenientes de fotomicrografias sejam selecionadas. Ao selecionar a imagem correta um símbolo em verde aparece, porém com a imagem errada surge um símbolo em vermelho.

Atividade 2 - Montagem de um microscópio.

Fig 2 - Animação para atividade 2

Aqui se devem mover as peças de um microscópio para montá-lo. Uma dica importante é que a peça a ser movida fica indicada por um círculo laranja. Ao posicionar a peça correta sobre o círculo ela fica presa e surge outro círculo em outro lugar, correspondendo à próxima peça a ser posicionada.

Atividade 3 - Nomenclatura das partes do microscópio.

Fig 3 - Animação para atividade 3

Numa lista à direita existe uma numeração com os nomes das partes que compõe o microscópio. O objetivo é deslocar o número correspondente até a círculo laranja que indica a posição da parte correspondente. Quando o número correto é posicionado sobre a parte correspondente, o número some e surge uma indicação de acerto. Caso não esteja correto o número volta a sua posição inicial. 

Atividade 4 - Tipos de lentes: convergentes e divergentes.

Fig 4 - Animação para atividade 4

Um conjunto de dez lentes estão na parte superior. Cada lente deve ser arrastada sobre o círculo tracejado vermelho, observar se a lente aumentou, reduziu ou não alterou o tamanho da malha. Em seguida se deve arrastar a lente para a caixa correspondente de aumento, redução ou não alteração.

Atividade 5 - Associação de lentes.

Fig 5 - Animação para atividade 5

A lente isolada O deve ser arrastada para o círculo tracejado e observar o que acontece. Em seguida, as lentes objetivas I, II e III devem ser arrastadas sobre a lente que está sobre a amostra e verificar o que acontece com a ampliação. Feito isso, deve-se colocar as lentes na caixa, com isso a ocular volta aparecer possibilitando o manuseio da lente seguinte.

Atividade 6 - Associação de lentes: ampliação.

Fig 6 - Animação para atividade 6

Se estuda a relação entre as ampliações individuais de cada lente e a ampliação da associação de uma lente ocular de 5X e as demais lentes. 

Para isso se coloca uma lente ocular na primeira posição e a segunda na terceira posição. Haverá uma indicação da ampliação dada pela lente. Em seguida se coloca uma lente objetiva na segunda posição, observando-se a ampliação e outra lente na terceira posição, também observando o valor da ampliação.

Atividade 7 - Ajuste de foco utilizando o botão macrométrico.

Fig 7 - Animação para atividade 7

Inicialmente surge uma imagem desfocada e se oferece a possibilidade de atuar sobre os ajustes dos botões micrométrico, ajustes da luz e da movimentação da lâmina por meio do charriot. Apenas um dos ajustes fará com que a imagem fique focada e nítida.

Atividade 8 - Ajuste pela regulagem da luz.

Fig 8 - Animação para atividade 8

O objeto a ser visto está completamente escuro e se oferece a possibilidade de atuar sobre os ajustes dos botões micrométrico, ajustes da luz e da movimentação da lâmina por meio do charriot. Apenas um dos ajustes fará com que a imagem se torne visível.

Atividade 9 - Localização do objeto pela manipulação do charriot.

Fig 9 - Animação para atividade 9

O objeto a ser estudado está na parte escura do aplicativo e se oferece a possibilidade de atuar sobre os ajustes dos botões micrométrico, ajustes da luz e da movimentação da lâmina por meio do charriot. Apenas um dos ajustes fará com que a imagem se mova e fique visível para observação

Mudanças de telas

Para avançar entre as telas do aplicativo há um botão, de avançar . 

Este botão, porém, nem sempre está visível: quando se tem uma tela de resultados, ela só será visível quando as respostas certas tiverem sido selecionadas. O mesmo ocorre nas atividades 1, 2, 3 , 4, 5 e 6, nas quais a atividade deverá ser resolvida antes de poder continuar.

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